苏哥儿 写于 2012-11-05
春季人体新陈代谢旺盛，内分泌激素尤其是生长激素分泌增多。另外，春季阳光中的紫外线含量是所有季节中最高的，有利于维生素D和钙的吸收。因此，春天是孩子长个儿的“黄金季”。 中国医科大学附属第一医院儿科主任姜红介绍，孩子的身高有计算公式，男孩身高＝(父亲身高＋母亲身高＋13)/2(±5厘米)；女孩身高＝(父亲身高＋母亲身高－13)/2(±5厘米)。在这个公式的基础上，研究表明，经常参加体育锻炼的儿童比不参加锻炼的同龄儿童平均高7-8厘米。因此建议儿童每天户外运动1-2小时。 不同年龄需要不同的运动项目 对于不同年龄的孩子来说，长个的运动招数可不同。1岁以内的宝宝，家长可以给宝宝做一些婴儿操、按摩抚触等被动运动。还可让宝宝玩些绳拉玩具、爬着追球等游戏。1-2岁的宝宝，可让他们进行走、跑、跳跃、上下台阶、扔球和投沙袋等运动。2-3岁宝宝可做跑、跳、攀登、上下楼梯等运动，玩玩夹球跳、立定跳远、接抛球、踩影子、金鸡独立等游戏。4岁以上的幼儿，应该把运动与...
类别：宝宝成长历程
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苏哥儿 写于 2012-11-05
孩子生长痛补点维生素C 。 在小儿骨科门诊，常有一些焦急的家长述说孩子无缘无故出现腿疼。这种疼痛呈间歇性，有时疼有时又不疼；疼痛部位多在膝部，在躺着睡觉或安静的时候疼痛感会明显些；检查疼痛部位，可能会有轻微的压痛；疼痛部位不发红，一般也无肿胀，且关节活动也正常。如果近期孩子蔬菜吃得少，疼痛发作就会频繁些。 出现这些症状家长不必担心，这大多是孩子正常骨骼生长期间出现的一种生理性疼痛，被称为生长痛。除了上述不适外，它对小儿生长发育一般无明显影响。5-7岁时身长增高超过体重增加，称为第一增高期。生长痛就是由于孩子的身长增加迅速，使小腿肌腱牵拉，而发生的疼痛。 与此相鉴别的病理性疼痛，则与生长痛相反，在活动时疼痛加重，甚至活动受限，但休息时疼痛减轻。这时，就不能疏忽大意，要及时到医院检查治疗。 在疼痛时家长可给孩子作局部按摩，一般不需用药，只要稍作休息疼痛即可缓解；疼痛明显时可口服维生素C缓解疼痛。患儿同时应适当多吃一些蔬菜以补充维生素C。 (本文来源...
类别：宝宝成长历程
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苏哥儿 写于 2012-11-05
孩子的身高问题一直是父母关注的重点之一。随着社会竞争的加剧，父母们更明白孩子身高对将来的成功会有一定帮助。很多父母都希望孩子高人一等，有些家长甚至不惜让孩子吃药或做手术来增高。 孩子的身高问题一直是父母关注的重点之一。随着社会竞争的加剧，父母们更明白孩子身高对将来的成功会有一定帮助。很多父母都希望孩子高人一等，有些家长甚至不惜让孩子吃药或做手术来增高。但也有些家长对待小孩身高走进另一个极端：认为孩子长得矮是家族遗传，后天无能为力，或认为孩子长大后自然会长高的。 遗传决定个体的身高发展潜力，后天因素影响潜力能否充分发挥，我们需要做的就是，抓住时机消除影响身高增长的不利因素，让潜力完全发挥，不留下遗憾。对待孩子的身高问题存在许多的误区，需要家长及时纠正。 身材矮小不能等 孩子身材矮小有很多因素，体质性发育延迟只是其中的一种。家长自认为孩子是晚发育，采取“等等看”的观望做法是不对的，它往往会让孩子错过最佳的治疗期，最后导致孩子增高无望。 孩子身材矮小，首先需要排除可能的疾病...
类别：宝宝成长历程
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究竟多大的孩子才适合学习类似跆拳道这样的激烈运动？ 究竟多大的孩子才适合学习类似跆拳道这样的激烈运动？ 究竟多大的孩子才适合学习类似跆拳道这样的激烈运动？
苏哥儿 写于 2012-11-05
究竟多大的孩子才适合学习类似跆拳道这样的激烈运动？ 记者调查 最小跆拳道学员仅3岁 “格斗，开始！”4月22日，在广西振威跆拳道俱乐部，教练一声令下，孩子们便单腿挥起，向对方手中的“脚板”踢去，同时会大吼一声：“哈！”记者在现场看到，7岁以上的孩子还会戴上头部、胸背部和腿部的护具进行对打。 练习结束后，孩子们互相点头致礼，现场负责跆拳道教学的龙教练介绍，这是跆拳道培训中的礼仪。“孩子们学习跆拳道，不仅可以强身健体，还可以学习跆拳道忍耐克己、百折不屈的精神。” 跆拳道是具有武术性质的体育项目，给人们的印象常是勇士们奋勇格斗的场面。但3岁的孩子可以学习跆拳道吗？ 家长看法 学习跆拳道可以强身健体 “3岁的孩子完全可以学习跆拳道了。”市民唐先生说，他的孙子唐子明今年5岁半，在天武跆拳道馆学习了两年。“让...
类别：宝宝成长历程
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苏哥儿 写于 2012-11-05
误区一：益智，玩具的价值核心 在给宝宝买玩具时，一些父母总包着实用主义的想法——这个玩具是否对开发宝宝的智力有帮助。 其实，每个玩具对宝宝都有意义，只不过，意义并不都体现在智力开发这一方面。因此，父母应该对玩具重新进行一次全面的认识，懂得各种玩具的功能和作用，可能父母觉得做到这点比较困难，但只要多和宝宝一起玩，并从中引导他，时间久了，父母也可以成为一个玩具专家。 以后，父母为宝宝挑选玩具时会变得更有经验和目的性，在引导宝宝玩玩具时也会更得心应手。 误区二：一分价钱一分货，贵的肯定好 许多爸爸妈妈都有一种想法，贵的玩具肯定是好玩具，一定能更好地开发宝宝的智力，而且投资越多对孩子将来的发展越有帮助。 可事实并非如此，孩子对玩具的选择和认识和成人不同，他们更多地是关注眼前的玩具能不能让他产生兴趣，好不好玩。宝宝才不会去费心劳神地考虑它的价钱是多少，这也不是他们的事情。值得注意的是，现在并不是说价格昂贵的不适合孩子，而是指选购玩具必须考虑宝宝的需...
苏哥儿 写于 2012-11-05
溺爱种种 只有一个宝宝，只许成功，不能失败的信念让爸妈们压力重重。放轻松，在科学理智地爱宝宝前，让我们先来看看到底什么是溺爱。 特殊待遇 家庭成员的地位应该是平等的，没道理宝宝应该高人一等。 给宝宝吃独食、做独生日，让宝宝充满优越感，变得自私、没同情心，不会关心别人。 过分注意 由于爸妈的过分注意，宝宝常常无所适从，不仅他的主动性会受到伤害，而且会更加的以自我为中心，没人关注他就搞恶作剧。 轻易满足 轻易满足宝宝的要求，这样一来他根本无法体会父母的辛苦付出，不会忍耐也没有吃苦精神。要知道等待和忍耐是日后成功的必备品质。 生活懒散 家里没有一定之规，宝宝生活懒散、惰怠，好习惯建立不起来，坏习惯渐渐根深蒂固，很难得到纠正。而且日后纠正更痛苦。 乞求央告 爸妈被宝宝的哭闹彻底打败，反过来乞求、讨好宝宝。一旦乞求央告，就是宣告教育失败。 包办代替 事事包办代替，其实即便宝宝做不好，也应该放手让宝宝去做。有的时候形式比事情的结果更重要。 ...
苏哥儿 写于 2012-11-05
那什么时候给孩子什么样的教育是最好的呢？人类学习存在“关键期”，也就是Learning Windows。 幼儿学习存在“关键期” 在学习关键期内，孩子能够学得好学得快、甚至可以发展特殊的能力。而过了学习关键期就会变得非常困难，甚至变得不可能。回忆一下您的孩子是在什么时候学会爬行的呢？大部分的孩子在7~10个月的时候学会爬行，因为在7~10个月的时候人类大脑的髓磷脂鞘化进入到爬行这样一个阶段；同样的道理，10~12个月的孩子是站立的关键期，我们不用怎么教孩子走路，他们都会很快地学会；当孩子进入各项能力学习的关键期，我们可根据各项能力学习的关键期来了解3~6岁的孩子应该学些什么。 3~6岁的学习决定孩子日后成才与否 3岁以前，主要是培养幼儿的基本行为，口头语言、计数以及立规矩的关键时期，因此3岁把孩子送到幼儿园是合理的，因为3岁的孩子已经具备了基本的口头语言，并具备一定的规则性，同时3岁也是孩子性格形成的关键期。 4岁以前，是孩子形象视...
类别：宝宝成长历程
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苏哥儿 写于 2012-11-05
孩子和父母顶嘴的确是“一个巴掌拍不响”，父母亲应当反思一下自己，在教育方式上多下些功夫！同时还要有一颗包容的心，因为现在的孩子毕竟接受教育早，接触的传媒多，而且顶嘴也是孩子不良情绪得以宣泄的一个途径，从另一方面也说明它们判断是非的能力强了。 大凡孩子与家长顶嘴主要有以下几种情况： (1)孩子虽做错了事，但是对父母漫无边际、长篇累牍的说教感到厌烦； (2)孩子犯错后有了悔改的表现，但是父母的处理不冷静，让他们感到家长有些小题大作； (3)孩子没做错事，但却遭到无端的责备； (4)父母逼迫他们去做他们不想做或者不愿立即去做的事； (5)父母之间闹矛盾，孩子无端受牵连。 从以上几点看，孩子和父母顶嘴的确是“一个巴掌拍不响”，父母亲应当反思一下自己，在教育方式上多下些功夫！同时还要有一颗包容的心，因为现在的孩子毕竟接受教育早，接触的传媒多，而且顶嘴也是孩子不良情绪得以宣泄的一个途径，从另一方面也说明它们判断是非的能力强了...
类别：宝宝成长历程
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苏哥儿 写于 2012-11-05
1、全面培养孩子的学习成绩应该普遍优秀，个别一两个科目突出也该在各科成绩都较优秀的基础之上。在小学与中学阶段，更应鼓励孩子德智体美劳并驾齐驱、全面发展。 2、让孩子多接触社会深居高楼更应让孩子常常走出家门，与邻居小朋友，尤其是异性同龄人多接触，与不相识的人、不同年龄层次的人在一起。 也可以常让孩子去同学家串串门，交流交流感情，补充补充信息。 3、让孩子锻炼身体必要时可以依计划与孩子一起打球、踢毽、跳绳或小跑。经常走出高楼借上下楼梯与骑自行车也完全可起到锻炼身体的作用。 4、鼓励孩子参与公众场合的活动凡遇比赛、演出、征文、竞签等活动，应鼓励孩子参与，发挥所长，勇敢上阵，积极拼搏，并力争获奖。 5、尽可能劳逸结合一味追着让孩子学习学习再学习，不但会累坏孩子，而且效果不一定好。所以，应科学地安排孩子的学习，要依照计划与时间表，该玩一会儿的时候要让孩子玩，该休息一会儿时要让孩子休息，电视与课外读物也都可以适当地让孩子看一点、读一点。不仅是劳逸结合，...
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苏哥儿 写于 2012-11-05
神奇的飞毯之旅 我的两个孩子，一个4岁，一个5岁，我常和他们玩一个叫做“神奇的飞毯”的游戏。我和孩子们坐在一块柔软的毯子上，然后问他们想去哪里。我鼓励小家伙们展开想像。如果儿子说他想去非洲，我就问他，“那我们在那能干什么呢？”“我们在那能看到什么呢？”“有什么动物在那吗？”“我们能从那买些什么纪念品回来呢？”真令人惊奇，20几分钟我就和孩子们在想像中旅行了那么多地方。 藏猫猫 我的两个孩子非常喜欢藏猫猫。我们都喜欢把不同的东西藏起来然后轮流把东西找出来。有一天下午，外面下雨，我想来点儿小变化，就把厨房用的定时闹钟藏起来。让小家伙们听着闹钟的“滴答”声来找，闹钟让游戏变得更加有意思了。 猜猜是谁 我喜欢和孩子们玩“我是谁”的游戏。我想着一些动物、东西或者我们认识的人，想出和这些相关的提示。我给孩子们的提示非常...
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